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Mit dem Forumtheater Lernräume für selbstbestimmtes Lernen in der Pflegebildung gestalten

Autor*innen: Beate Stiller   |   Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen   |   Jahrgang: 11   |   Heft: 5   |   Seiten: 1 bis 1   |   Erscheinung: 01.05.2008   |   DOI: 10.3936/docid200270


Abstract

Das Forumtheater ist eine neue pflege-didaktische Methode, um selbstbestimmtes Lernen zu ermöglichen. Dies wird hier am Beispiel eines Workshops mit dem Gegenstand ‚nonverbale Kommunikation in der pflegenden Begegnung’ gezeigt.


Dieser Artikel ist mit einem Online-Abonnement via CareLit Complete sowie über die Rechercheoberfläche der Fachzeitschrift zugänglich.


PFLEGE BEZIEHUNG KOMMUNIKATION LERNEN WAHRNEHMUNG PROBLEM SPIELEN THEATER EUROPA
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