Autor*innen: Nicole Bördgen | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 5 | Heft: 5 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.05.2002 | DOI: 10.3936/docid200831
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Abstract
Es werden theoretische Hintergründe und einwirkende Punkte im Einarbeitungsund Anleitungsgeschehen neuer MitarbeiterInnen, SchülerInnen, Zivildienstleistende, FSJlerInnen und PraktikantInnen im pflegerischen Bereich skizziert und dargestellt. Einarbeitung und Anleitung neuer MitarbeiterInnen, .. . gestalten sich mit Hilfe einer konzeptionellen Informationsmappe und verschiedenen Checklisten qualitativ effizienter und sind Bestandteile der Qualitätsicherung. Hinzu fügen sich die Themen der Schlüsselqualifikationen, Anforderungen, die Integration in das Team, Sinn - Zweck - Verständnis und Ziel von Einarbeitung und Anleitung, sowie die Erstellung der konzeptionellen Informationsmappe und die Umsetzung, um den Praxisbezug herzustellen.
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