Autor*innen: Martina Dittler | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 4 | Heft: 11 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.11.2001 | DOI: 10.3936/docid200873
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Abstract
In diesem Beitrag wird das computergestützte Lernsystem CASUS CURAE, das an die didaktische Methode des problemorientierten Lernens anknüpft, als Lernmedium für die Pflege vorgestellt. CASUS CURAE bietet multimediale Lernfälle zu ausgewählten Krankheitsbildern und Pflegeproblemen, die eine Ergänzung zum theoretischen und praktischen Unterricht in der pflegerischen Ausund Weiterbildung darstellen und die Anleitung und Einarbeitung von neuen Mitarbeitern wirkungsvoll ergänzen sollen.
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