Autor*innen: Manuela Grieser, Sven Hoffmann, Gnger Gantschnig, Gerda Malojer, Peter Ullmann, Eduard Felber, Sabine Hahn | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 20 | Heft: 6 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 02.06.2017 | DOI: 10.3936/14987
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Abstract
Hintergrund: Aufgrund bildungspolitischer Veränderungen, Kostendruck und Pflegenotstand versuchen Pflegedienstleiter den besten Personalmix anzustreben. Zielsetzung: Bisher gibt es noch keine systematische Erhebung zum Stand der Entwicklungen im Bereich Skillund Grademix in psychiatrischen Kliniken. Methodik: Mit der vorliegender deskriptiven Studie sollen erste Erkenntnisse gewonnen werden. Ergebnisse: Skillund Grademix Projekte werden in fast allen Schweizer Klinken mittels verschiedener Massnahmen eingeführt. Eine tragende Berufsgruppe im Grademix sind Fachpersonen aus der Tertiärstufe A. Diskussion: Eine systematische Vorgehensweise bei der Einführung von Skillund Grademix ist anzu-streben. Die Wirksamkeit von Skillund Grademixprojekten müsste durch Begleitforschung evaluiert werden.
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