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Editorial

Autor*innen: Dorothée Eichenberger, Berner Fachhochschule   |   Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen   |   Jahrgang: 21   |   Heft: 3   |   Seiten: 1 bis 1   |   Erscheinung: 06.03.2018   |   DOI: 10.1186/s12913-016-1412-8


Abstract

Pädagogik der Gesundheitsberufe 1/2018 │ 5.  Jahrgang │ hpsmedia,  Nidda 01 Editorial Die deutschsprachige Schweiz bietet einen Studiengang MSc Hebamme an - ein Kompetenzprofil Hebamme MSc entsteht. Liebe Leserinnen und Leser, das Schweizer Gesundheitssystem steht vor vielschichtigen Herausforderungen. Diese erfordern auch einen erhöhten Bedarf an qualifizierten Hebammen mit erweiterten Kompetenzen für eine verbesserte geburtshilfliche Versorgung. Die schweizerische Bildungssystematik


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