Autor*innen: Stemmer, R. | Zeitschrift: Dr. med. Mabuse, Frankfurt | Jahrgang: 30 | Heft: 9 | Seiten: 46 bis 48 | Erscheinung: 01.09.2005 | DOI: 10.3936/docid86902
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Abstract
Auch die Pflegestudiengänge müssen sich den Vorgaben des Bologna-Prozesses anpassen und sich neu strukturieren. Die offensichtlichste Änderung besteht darin, dass sie in Bachelorund Masterstudiengänge umgewandelt werden. Renate Stemmer stellt die wichtigen Neuerungen und die Konsequenzen vor.
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