Autor*innen: Weidner, F.; Rottländer, R.; | Zeitschrift: Dr. med. Mabuse, Frankfurt | Jahrgang: 34 | Heft: 5 | Seiten: 42 bis 45 | Erscheinung: 01.05.2009 | DOI: 10.3936/docid110434
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Abstract
Das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend initiierte 2004 das Modellvorhaben „Pflegeausbildung in Bewegung. Acht Modellprojekte in acht Bundesländern erprobten über vier Jahre Ansätze und Strategien der Zusammenführung der Ausbildungen von Altenpflege, Gesundheitsund Krankenpflege sowie in drei Modellprojekten Gesund-heits-und Kinderkrankenpflege. Die Begleitforschung führten das Deutsche Institut für angewandte Pflegeforschung und das Wissenschaftliche Institut der Ärzte Deutschlands durch.
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