Autor*innen: Dielmann, G.; | Zeitschrift: Dr. med. Mabuse, Frankfurt | Jahrgang: 35 | Heft: 9 | Seiten: 24 bis 27 | Erscheinung: 01.09.2010 | DOI: 10.3936/docid119916
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Abstract
Modellklauseln haben in Deutschland die Möglichkeit eröffnet, neue Ausbildungsvarianten zu erproben. Mit dem deutschen Oualifikationsrahmen wird nun ein Instrument geschaffen, durch das die deutschen Bildungssysteme besser mit denen anderer europäischer Länder verglichen werden können. Die Ausbildungen in den Gesundheitsberufen sind in Bewegung.
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