Autor*innen: Schacke, C.; | Zeitschrift: Dr. med. Mabuse, Frankfurt | Jahrgang: 43 | Heft: 8 | Seiten: 49 bis 51 | Erscheinung: 01.08.2018 | DOI: 10.3936/docid185078
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Abstract
Seit Jahren steigt die Anzahl der Studiengänge im Bereich Gesundheitsund Krankenpflege. Solche Möglichkeiten der Qualifikation sind hingegen für die Altenpflege und -hilfe noch sehr selten. Dabei werden mehr professionelle Pflegefachkräfte benötigt, von denen aber auch neue Kompetenzen verlangt werden. Dafür will der berufsbegleitende Studiengang „Soziale Gerontologie“ Altenpflegerinnen qualifizieren.
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