Autor*innen: Siebert, Dr. phil. U.; Hollweg, W.; Naghavi, B.; Borde, Prof. Dr. T.; Sehouli, Prof. Dr. J. | Zeitschrift: Dr. med. Mabuse, Frankfurt | Jahrgang: 45 | Heft: 5 | Seiten: 53 bis 55 | Erscheinung: 06.05.2020 | DOI: 10.3936/docid196406
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Abstract
Die wachsende gesellschaftliche Vielfalt spiegelt sich auch in der Diversität von Patientinnen, deren Angehörigen sowie von Leistungserbringerinnen im Gesundheitswesen wider. Dennoch sind interkulturelle Kompetenzen und Zusammenhänge zwischen Migration, Flucht und Gesundheit immer noch unzureichend in Aus-, Fortund Weiterbildungen im Gesundheitswesen repräsentiert. Das Projekt „Interprofessionelles und Interkulturelles Arbeiten in Medizin, Pflege und Sozialdienst" hat sich daher das Ziel gesetzt, interkulturelle Kompetenzen von Akteurinnen im Gesundheitswesen zu fördern.
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