Autor*innen: Schönhardt, S. | Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe | Jahrgang: 9 | Heft: 3 | Seiten: 1 bis 15 | Erscheinung: 12.09.2023 | DOI: 10.3936/5076
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Abstract
1 Kompetenzorientierung und Qualifikationsziele - Rahmenkonzept der sieben Schlüsselkompetenzen Aus den Anforderungen an die Berufsgruppe (was ist entsprechend der Rahmung in Zeit, Kultur etc. Zu leisten? ) ergeben sich die berufsspezifischen Aufgaben und Tätigkeiten einer Profession. Basierend auf kompetenzorientierten Forschungsarbeiten (Pehlke-Milde 2009; Nicholls & Webb 2006; Buttler et al. 2008; Schönhardt 2017; Skeide 2018) lassen sich nach Schönhardt 2017 für Hebammen sieben spezifische Schlüsselkompetenzen identifizieren, welche die umfassende berufliche Handlungskompetenz beschreiben: ■ Fachkompetenz (geburtshilfliches Wissen) ■ Methodenkompetenz ■ Analytisch-diagnostische Begründungsfähigkeit ■ Entscheidungs-, Steuerungsund Handlungskompetenz ■ Beziehungsfähigkeit und Kommunikationskompetenz ■ Intraund interdisziplinäre Kooperation und Zuständigkeit ■ Reflexionsfähigkeit
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