Autor*innen: Daniel Bremer | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 7 | Heft: 9 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.09.2004 | DOI: 10.3936/docid200629
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Abstract
Der folgende Beitrag berichtet von Vorüberlegungen, Erfahrungen und ersten Ergebnissen aus einem Pilotprojekt, in dem regelmäßig moderierte philosophische Gespräche mit Alzheimerpatienten im Frühstadium und Angehörigen geführt werden. Welche Folgerungen lassen sich für eine mögliche Institutionalisierung offener Gesprächsplattformen als Therapieform im weitesten Sinne daraus ableiten?
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