Autor*innen: Dr. Martin Albert | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 6 | Heft: 3 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.03.2003 | DOI: 10.3936/docid200759
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Abstract
Von wirtschaftlicher und sozialer Armut sind zwischenzeitlich breite Bevölkerungsschichten und Milieus der Gesellschaft betroffen. Es besteht ein enger Zusammenhang zwischen Armut und Krankheit bzw. Gesundheitsverhalten. Mit den Auswirkungen hat in hohen Maße der Pflegebereich zu kämpfen. Eine noch zu konzipierende „Sozialorientierte Pflegepädagogik“ benötigt entsprechende bildungstheoretische und pflegedidaktische Modelle zur Lösung der damit verbundenen berufspraktischen Problemlagen
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