Autor*innen: Dr. paed. Martin Albert | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 2 | Heft: 1 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.01.1999 | DOI: 10.3936/docid201107
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Abstract
Die Professionalisierung der Krankenpflege hat durch die Einrichtung der Pflegestudiengänge einen neuen Schub bekommen. In diesem Zusammenhang ist es notwendig, den bisher merkmalsorientierten Begriff „Professionalisierung" um die subjektive Betrachtungsweise von betroffenen Berufsinhabern zu ergänzen. Für Pflegemanagementstudierende, die im Rahmen einer Untersuchung zu dem Thema Professionalisierung interviewt wurden, hatte das Merkmal „Berufliche Autonomie" eine besondere Bedeutung. Demgegenüber wurden berufspolitische Aspekte kaum genannt. Der berufliche Aufstieg als leitende Krankenpflegekraft bedingt eine Loslösung vom Ursprungsberuf und die Herausbildung einer „neuen" beruflichen Identität. Dieser persönliche und berufliche Prozeß wird durch ein Pflegemanagementstudium weiter forciert
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