Autor*innen: Helmbold, A.; Isfort, M. | Zeitschrift: Pflegewissenschaft | Jahrgang: 26 | Heft: 5 | Seiten: 225 bis 231 | Erscheinung: 04.11.2024 | DOI: 10.3936/5hv41m88
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Abstract
Hintergrund: Obwohl Nebenwirkungen und Gefahren von Psychopharmaka bekannt sind, ist deren Einsatz in Altenpflegeeinrichtungen weit verbreitet. Diese werden zudem nicht in allen Fällen nach den Fachempfehlungen eingesetzt, sondern dienen oftmals dem Umgang mit Bewohnerverhalten, welches von Pflegenden, Angehörigen und Mitbewohnern als herausfordernd erlebt wird. In dem Projekt „Optimierung des Psychopharmaka-Einsatzes in Altenpflegeeinrichtungen“ (OPESA) wurden Pflegende zu Medikationsbeauftragten ausgebildet. Methode: Die Evaluation des Projekts erfolgte in einem Prä-Post-Design mit Methodentriangulation und fand in 16 Altenpflegeeinrichtungen statt. Zur Datenerhebung t0 und t1 wurden standardisierte Onlinebefragungen mit Pflegenden und Pflegehelfern als Vollerhebung durchgeführt (n = 316 / n = 189). Ergänzend dazu fanden Gruppeninterviews mit unterschiedlichen Statusgruppen der Einrichtungen statt. Die Daten wurden mit SPSS und qualitativer Inhaltsanalyse ausgewertet. Ergebnisse: Positive Veränderungen zeigten sich in allen untersuchten Dimensionen: „Wissen“, „Fähigkeiten“ und „Erwartete Effekte“. Im Bereich der Effekte konnten die Ergebnisse in t1 die hohen Erwartungen in t0 nicht einlösen. Als besonders wirkungsvoller pflegerischer Beitrag zur Verbesserung des Psychopharmaka-Einsatzes wurden die systematische Beobachtung, Ursachenermittlung und Analyse des Bewohnerverhaltens sowie der gelingende Umgang mit besonderen Verhaltensweisen ermittelt. Schlussfolgerung: Der Psychopharmaka-Einsatz in Altenpflegeeinrichtungen kann durch den Einsatz von Medikationsbeauftragten verbessert werden. Pfleg
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