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Herbarts „pädagogischer Takt“ und reflexives Pflegehandeln

Dipl.-Päd. Elisabeth Holoch – Herbarts „pädagogischer Takt“ und reflexives Pflegehandeln – 6-2001
18,64 €

Qualität in der Pflege beginnt in der Altenpflegeausbildung

W. Happel – Qualität in der Pflege beginnt in der Altenpflegeausbildung – 6-2001
18,64 €

Patientenund Familienedukation erfordern neue Kompetenzen

Ute Bösing, Petra Lang, Angelika Zegelin-Abt – Patientenund Familienedukation erfordern neue Kompetenzen – 6-2001
18,64 €

Voraussetzungen erfolgreicher Teamarbeit

Claus Bölicke – Voraussetzungen erfolgreicher Teamarbeit – 6-2001
18,64 €

Pflegebedarf bei dementen alten Menschen – Welche Konzepte hält die Pflegewissenschaft bereit?

Dr. Bettina Schmidt – Pflegebedarf bei dementen alten Menschen – Welche Konzepte hält die Pflegewissenschaft bereit? – 6-2001
18,64 €

Pflegewissenschaft und Pflegeforschung in Deutschland

Hermann Brandenburg – Pflegewissenschaft und Pflegeforschung in Deutschland – 6-2001
18,64 €

Ethik lehren: Zur Entwicklung des moralischen Urteils im Unterricht

Alfred Dorfmeister – Ethik lehren: Zur Entwicklung des moralischen Urteils im Unterricht – 7-2001
18,64 €

Angewandte Pflegeforschung – was ist das?

Hermann Brandenburg – Angewandte Pflegeforschung – was ist das? – 6-2001
18,64 €

Integration der Thematik Alter in einen Lehrgang zur examinierten Pflegefachperson

Brigitte Zaugg, Karin Zürcher – Integration der Thematik Alter in einen Lehrgang zur examinierten Pflegefachperson – 7-2001
18,64 €

Theorie der Pflegekompetenz – eine empirische Untersuchung

Christa Olbrich – Theorie der Pflegekompetenz – eine empirische Untersuchung – 7-2001
18,64 €

Integration der Thematik Alter in einen Lehrgang zur examinierten Pflegefachperson

Brigitte Zaugg, Karin Zürcher – Integration der Thematik Alter in einen Lehrgang zur examinierten Pflegefachperson – 7-2001
18,64 €

op. cit.

Ulrike Greb – op. cit. – 7-2001
18,64 €

Das modifizierte Trajekt Konzept als Orientierungsrahmen im interprofessionellen Dialog

Ulrike Höhmann – Das modifizierte Trajekt Konzept als Orientierungsrahmen im interprofessionellen Dialog – 7-2001
18,64 €

Leistung und Wirkung nachweisen

Susanne Wied – Leistung und Wirkung nachweisen – 7-2001
18,64 €

Instrumente zur Einschätzung des Dekubitusrisikos im Vergleich

Balzer, K./Schmiedl, C./Dassen, Th. – Instrumente zur Einschätzung des Dekubitusrisikos im Vergleich – 7-2001
18,64 €

Dienstübergabe mit dem Patienten

Jong-Duk Kim – Dienstübergabe mit dem Patienten – 7-2001
18,64 €

Beratungskompetenz in der Pflege

Reinhard Lay – Beratungskompetenz in der Pflege – 9-2001
18,64 €

Beeinflussende Faktoren für die Schmerzerfassung und das Schmerzmanagement von Pflegenden – eine Literaturanalyse

Bettina Wagener-Floer – Beeinflussende Faktoren für die Schmerzerfassung und das Schmerzmanagement von Pflegenden – eine Literaturanalyse – 7-2001
18,64 €

Berühren und Berührtwerden in der Pflege

Anke Helmbold – Berühren und Berührtwerden in der Pflege – 7-2001
18,64 €

Projekt Pflegesituation

M. Rögener/P. König/E. Bulfon/M. Rothenbühler/Ch. Rumpf – Projekt Pflegesituation – 9-2001
18,64 €

Problembasiertes Lernen als Grundlage für eine Evidenz-basierte Praxis

R. Sebastian Werbke – Problembasiertes Lernen als Grundlage für eine Evidenz-basierte Praxis – 9-2001
18,64 €