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Eine Sache von uns allen! - Eine Schülergruppe erarbeitet Erwartungen an professionellen Unterricht – ein Werkstattbericht

Michael Bossle, Bartosch Nowak – Eine Sache von uns allen! - Eine Schülergruppe erarbeitet Erwartungen an professionellen Unterricht – ein Werkstattbericht – 12-2005

18,64 €

12-2005

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 12-2005 – 12-2005

33,64 €

Professionalisierung der Pflege -Zum Verhältnis von Wissen undMacht in der Pflege

Prof. Dr. Barbara Hellige – Professionalisierung der Pflege -Zum Verhältnis von Wissen undMacht in der Pflege – 12-2005

18,64 €

Theorie und Praxis pflegerischer Fachcurricula: Umsetzungsprobleme

Lrike Greb und Studierende der Pflegepädagogik (4. Sem.) der KFHN-Osnabrück, – Theorie und Praxis pflegerischer Fachcurricula: Umsetzungsprobleme – 1-2006

18,64 €

Was verbindet die Pflege mit dentherapeutischen Berufen?

Angelika Unger, Sandra Altmeppen, Manuela Bergjan – Was verbindet die Pflege mit dentherapeutischen Berufen? – 1-2006

18,64 €

Pflegerische Handlungs-kompetenz – Konsequenzen einer Begriffsklärung

Uwe Raven – Pflegerische Handlungs-kompetenz – Konsequenzen einer Begriffsklärung – 1-2006

18,64 €

Patientenpartizipation im Krankenhaus – Anspruch und Wirklichkeitam Beispiel von Dialysepatienten

Inge Brüggemann, Prof. Dr. Margarete Landenberger (Betreuerin) – Patientenpartizipation im Krankenhaus – Anspruch und Wirklichkeitam Beispiel von Dialysepatienten – 1-2006

18,64 €

Prozessanalyse einer physischenFixierung mittels Blueprint

Claus Enneper – Prozessanalyse einer physischenFixierung mittels Blueprint – 1-2006

18,64 €

Der Pflegeprozess im Kontext der Professionalisierung

Berta Schrems – Der Pflegeprozess im Kontext der Professionalisierung – 1-2006

18,64 €

Praktische Erfahrungen mit der mobilen Datenerfassung einer im KIS integrierten Pflegedokumentation

H. Leitner, B. Fürst – Praktische Erfahrungen mit der mobilen Datenerfassung einer im KIS integrierten Pflegedokumentation – 2-2006

18,64 €

1-2006

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 1-2006 – 1-2006

33,64 €

E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft

Manfred Hülsken-Giesler, Hartmut Remmers, Maria Haskamp, Hans-Ulrich Temme – E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft – 1-2006

18,64 €

[doc_200500] E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht

E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht

Jutta Ihle, Rolf Spring – E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht – 2-2006

18,64 €

[doc_200499] E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen

E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen

Manfred Hülsken-Giesler, Hartmut Remmers, Maria Haskamp, Hans-Ulrich Temme – E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen – 2-2006

18,64 €

Vergleich von NANDA, ICNP undHHCC Pflegediagnosen

Alexandra Kuntze, Ursula Hübner – Vergleich von NANDA, ICNP undHHCC Pflegediagnosen – 2-2006

18,64 €

E-Mail-Nutzung als Hilfsmittel dertäglichen Arbeitsorganisation inder stationären Altenhilfe

Simone Kretschmar und Rüdiger Ostermann – E-Mail-Nutzung als Hilfsmittel dertäglichen Arbeitsorganisation inder stationären Altenhilfe – 2-2006

18,64 €

[doc_200496] Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“

Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“

Barbara Steuer, Silvia Rosery – Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“ – 2-2006

18,64 €

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Eine Sache von uns allen! - Eine Schülergruppe erarbeitet Erwartungen an professionellen Unterricht – ein Werkstattbericht

12-2005

Professionalisierung der Pflege -Zum Verhältnis von Wissen undMacht in der Pflege

Theorie und Praxis pflegerischer Fachcurricula: Umsetzungsprobleme

Was verbindet die Pflege mit dentherapeutischen Berufen?

Pflegerische Handlungs-kompetenz – Konsequenzen einer Begriffsklärung

Patientenpartizipation im Krankenhaus – Anspruch und Wirklichkeitam Beispiel von Dialysepatienten

Prozessanalyse einer physischenFixierung mittels Blueprint

Der Pflegeprozess im Kontext der Professionalisierung

Praktische Erfahrungen mit der mobilen Datenerfassung einer im KIS integrierten Pflegedokumentation

1-2006

E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft

E-learning konkret: Von der Vision zur praktischen Erfahrung. Zwei exemplarische Beispiele aus der Grundund Weiterbildung Pflege im kritischen Rampenlicht

E-Learning als Bestandteil einesberufspädagogischen Lehrverbundes Pflegewissenschaft: Teil II: Medientechnische Anforderungen

Vergleich von NANDA, ICNP undHHCC Pflegediagnosen

E-Mail-Nutzung als Hilfsmittel dertäglichen Arbeitsorganisation inder stationären Altenhilfe

Der Weg eines elektronischen Informationssystems von der Ideebis zur Realisierung: Vorgestellt am Beispiel eines konkreten Projekts:„PORaBo-Doc mit Integration von LEP Nursing 3“

ENP-ICNP-Crossmapping

2-2006

Erfolgreiches rechtliches Projektmanagement bei IT-Projekten im Gesundheitsbereich

Beratung im Gesundheitswesen – Chance für die Pflege?